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Ina-Maria Goldbach

Oldenburg räumt auf

Am Freitag, den 21. März, stand der Schultag für die 7b unter dem Motto: Oldenburg räumt auf! Die Idee, sich bei der Aktion zu beteiligen, war einige Wochen zuvor aus dem Englisch-Unterricht erwachsen. Petrus beschenkte die Sammlerinnen und Sammler mit bestem Frühlingswetter, die gute Laune der Truppe sprang auf die Passantinnen und Passanten über, mehrere […]

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Landeswettbewerb Jugend musiziert in Oldenburg

Am letzten Wochenende fand in Oldenburg an verschiedenen Orten, so auch in der Cäci (!!!), der niedersächsiche Landeswettbewerb Jugend musiziert statt. Von der Cäci waren Clara-Sophie und Sofia (Violine), Mattea (Violoncello), Helene (Kontrabass), Llúcia (Horn), Barbara, Carlotta und Melina (Querflöte), Amàia (Oboe), Josefine (Klarinette) und Flynn (Fagott) dabei. Es gab zahlreiche erste und zweite Preise

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Dialogtag der UNESCO-Projektschulen

Im Rahmen unserer regionalen Partnerschaft mit anderen UNESCO-Projekt-Schulen hat uns diese Woche eine Delegation der Astrid-Lindgren-Schule (ALS) aus Edewecht besucht. Nach einer mehrsprachigen Kennenlernrunde konnten wir den Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften unsere Schule und unsere vielfältigen Projekte präsentieren. Der Dialogtag dient dazu, sich gegenseitig zu inspirieren und voneinander zu lernen. Zum Abschluss wurden noch weiteren

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Internationaler Tag gegen Rassismus

Im Rahmen des Internationalen Tags gegen Rassismus fand am Freitag, 21. März, ein Projekttag für Jahrgang 10 statt, an dem sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit den Hintergründen von Rassismus und der eigenen Haltung auseinandergesetzt haben. „Was trennt uns und was verbindet uns?“ – meist steht eine Erzählung dahinter, die entweder das Trennende oder

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Lena Nzume (MdL) zu Gast in der Cäci

Wie kann der Lernort Schule diskriminierungsfrei werden? Was meint eigentlich „rassismuskritische Schulentwicklung“, und was plant man dazu im niedersächsischen Landtag? Welche Schritte könnte die Cäci gehen, um noch besser auf junge Menschen unterschiedlichster Herkunft einzugehen? Die Klasse 11b von Frau Kolloge und der Politik-Kurs Q1 von Frau Czarnecki hatten sich gut vorbereitet auf den Austausch

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Begabte Kinder bestaunen beim KOV-Forum

Am Freitag fand in der Cäci-Aula wieder das KOV-Forum statt. Zahlreiche Oldenburger Schulen verschiedener Formen präsentierten wie jedes Jahr im Frühjahr, was im Rahmen der Begabtenförderung bei ihnen passiert. Und die Ergebnisse waren wie immer beeindruckend! Mit den Bereichen von Philosophie und Alt-Griechisch über Theater in hochdeutscher und plattdeutscher Sprache und Kunst bis hin zu

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Cäci-Mädchen fahren wieder nach Berlin!

Wieder qualifizieren sich die Cäci- Basketballerinnen für den Bundesentscheid von Jugend trainiert für Olympia in Berlin Nachdem sich die Cäci- Mädchen beim Bezirksentscheid, der bei uns an der Schule ausgetragen wurde, ganz klar gegen ihre Konkurrentinnen durchgesetzt haben, traten sie am 18. März in Scheeßel beim Landesentscheid an, um die beste Mannschaft Niedersachsens zu ermitteln,

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A wie Astronaut, L wie Lampe, T wie Trump

Ja, man hätte heute auch das Alphabet erlernen oder wiederholen können, denn die Q2 kam heute in Kostümen passend zum Anfangsbuchstaben in die Schule! Party im Foyer und eine Polonäse quer durch die Schule inklusive Lehrerzimmer. Mottowoche macht halt Spaß! Welches Motto wohl morgen auf dem Programm steht? Wir sind gespannt… Foto: Gb, Foto(s): Gb

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Tag der offenen Tür wie großes Schulfest

Ja, der Tag der offenen Tür macht Arbeit mit den Vorbereitungen, es sollen sogar noch spät am Freitagabend Kolleginnen und Kollegen im Gebäude gesichtet worden sein, die ihre Räume vorbereitet haben. Aber – es hat sich gelohnt und sich angefühlt wie ein großes Schulfest mit Gästen. Vielen Gästen, denn die Aula war pickepackevoll mit interessierten

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Platz 4 beim Bolyai-Team-Wettbewerb

Mit sieben Teams haben wir im Januar am Bolyai-Teamwettbewerb teilgenommen. Dabei geht es darum, im Team mit bis zu vier Schülerinnen und Schülern innerhalb einer Stunde arbeitsteilig und kooperativ 14 verschiedene Problemstellungen zu lösen. Das Team mit Nyla Beske, Johanna Wiefering, Jonte Rohmeyer und Jonna Kluge hat für Jahrgang 8 teilgenommen und deutschlandweit den 4.

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6x Auszeichnung bei Landesrunde Mathe-Olympiade

Für die Landesrunde der Mathematik-Olympiade am 21. und 22. Februar 2025 in Göttingen hatten sich sieben Schülerinnen und Schüler der Cäci qualifiziert und gehörten damit zu den besten 228 Schülerinnen und Schülern in Niedersachsen. Begleitet wurden sie von Frau Hawighorst und Herrn Hillmann. Vor Ort wurden die Mathematikerinnen und Mathematiker in verschiedenen Kompetenzen geprüft und

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Probenfahrt von Nachwuchsorchester und Chor

„Das lief ja alles unfassbar gut!“, freuten sich Frau Inselmann, Frau Röller und Herr Syfuß, „super Hinfahrt, Bombenwetter, tolle Stimmung, prima Bunter Abend, hörbare Probenergebnisse – und jetzt sitzen wir schon wieder im Zug und warten auf die Abfahrt nach OL.“ Aber der Zug fuhr nicht los, und schon kam die Durchsage: „Alles aussteigen, Lokschaden

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SpardaSpendenWahl 2025 – eure Stimme für die Cäci

Seit drei Jahren pflegen wir einen freundschaftlichen Austausch mit unserer Partnerschule in Tambacounda im Senegal. In diesem Rahmen finden regelmäßig digitale Austauschprojekte über Gemeinsamkeiten und unterschiedliche Perspektiven zu Themen wie Interessen, Alltag, Schule, Mobilität und Klimaschutz statt. In diesem Jahr konnten wir uns zum ersten Mal „in echt“ begegnen, unsere Schulen und Städte kennenlernen und

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Wir drücken Daryan die Daumen bei The Voice Kids!

Wer kann an der Cäci schon von sich behaupten, aus Fernsehen und Zeitung in positiver Weise bekannt zu sein? Wenige, aber Daryan Mirani aus der 8c gehört dazu, da er bei der diesjährigen Staffel von „The Voice Kids“ mitmacht und bei der Blind Audition, die am vergangenen Freitag ausgestrahlt worden ist, zwei der Juroren für

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„Faszination Schach“ in Oldenburg!

Von der Ritterburg zum Training mit einem Großmeister – „Faszination Schach“ in Oldenburg! Die beliebte Kinderschachinitiative „Faszination Schach“ tourt quer durch Deutschland und war vom 27. Februar 2025 bis zum 1. März 2025 zum ersten Mal zu Gast in Oldenburg. Die Initiative demonstriert eindrucksvoll, dass das „königliche Spiel“ nicht nur von Königen gespielt wird. Ein

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Jugend trainiert für Olympia: Cäci-Basketball

Unsere Basketballerinnen waren wieder sehr erfolgreich! Bei dem Jugend-trainiert-für-Olympia-Bezirksentscheid in unserer eigenen Halle für die U18-Jährigen gewannen die Cäci-Spielerinnen – als jüngerer Jahrgang! – klar gegen die drei anderen Schulen. Nach dem ersten 60:2 Erfolg trafen die Cäci-Mädchen auf die Spielerinnen aus Damme, die zum wiederholten Mal in der Altersklasse in Berlin bei der deutschen

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Schach-AG beim Weser-Ems-Finale 2025

Das Weser-Ems-Finale hat am 26. Februar stattgefunden und ist die zweite von drei Etappen des niedersächsischen Schulschachwettbewerbs, für welches sich die Siegermannschaften der Bezirksfinals qualifiziert haben – und wir waren dabei! Darum hatte der Ausrichter des diesjährigen Weser-Ems-Finals Karsten Bertram recht, als er während der Siegerehrung sagte „Ihr seid alle Sieger!“. Diesen Satz haben Malte

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Neues ShS-Kollegium am Start!

Die einen suchen nach einer ShS-Lehrkraft, die anderen wünschen sich ShS-Schülerinnen und -Schüler, um ihnen in ihrem Fortkommen behilflich zu sein, und am Montagmorgen fanden beide Parteien endlich zueinander. Beim ShS-Marktplatz konnten etwa 40 Nachhilfe-Gruppen zusammengestellt werden, die jetzt ihre Arbeit aufnehmen werden. Wir wünschen allen viel Erfolg! Text: Gb, Foto(s): Jn

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Demokratie (er)leben

Demokratie (er)leben I – Juniorwahl  Der PoWi-Unterricht an der Cäci stand in den letzten Wochen natürlich ganz im Zeichen der Bundestagswahl. Ein besonderes Highlight war dabei die Juniorwahl (https://www.juniorwahl.de), an der die Cäci auch bei dieser Wahl wieder teilgenommen hat. Vom 17. bis 21. Februar hatten alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 9 bis 13

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Dialog-Treffen in Edewecht

Dialog-Treffen mit der Astrid-Lindgren-Schule in Edewecht Im Rahmen der Qualitätsentwicklung der UNESCO-Projektschulen haben sieben Cäci-Schülerinnen und -Schüler gemeinsam mit Frau Gralher-Krengel und Frau Tellechea am 20. Februar unsere Partner-UNESCO-Projektschule, die Astrid-Lindgren-Förderschule in Edewecht besucht, um sich über die dortigen UNESCO-Projekte und die Arbeit der Schule auszutauschen. Die Schülerinnen und Schüler waren besonders beeindruckt von den

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Nicht jeder Abschied schmerzt…

… vor allem dann nicht, wenn wir uns von einem Teil der Baustelle verabschieden dürfen! Der Innenhof ist heute und morgen teilweise gesperrt, weil das Gerüst im Innenhof abgebaut wird. Dadurch kommt endlich wieder die Fassade richtig zum Vorschein, und einige unserer jüngeren Schülerinnen und Schüler werden die Cäci optisch noch einmal neu kennenlernen. Von

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Kunst als Appell

Seit Montag zieren buntunterlegte und zugleich bedeutungsträchtige Worte die unteren Treppenstufen unserer Cäci. Die Aktion entstand im Rahmen des Kunstprojektes „Wofür es sich zu engagieren lohnt“ im Kurs Ku216 des 13. Jahrgangs, in dem in verschiedenen Formen moderner Kunst praktisch gearbeitet wurde. In diesem Kontext appellieren Melike, Jakob und Alexander: „Wählen gehen – Demokratie schützen!“

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Althandy-Sammelaktion erfolgreich!

Die Althandy-Sammelaktion war ein voller Erfolg! Was sollen wir sagen?! Einfach nur „Wow“! Ganze 70 alte Smartphones, drei Tablets und drei E-Book-Reader wurden bei unserer Sammelaktion abgegeben. Vielen Dank dafür, dass so viele bei dieser Aktion mitgemacht haben! Mit dem Erlös der Aktion wird eine mit Spendengeldern finanzierte Schule in Tantar/Bangladesch unterstützt. Die Handys und

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Winterwonderland light

Von richtig viel Schnee konnte man heute natürlich nicht sprechen, aber da wir mittlerweile diesbezüglich bescheiden geworden sind, konnten wir uns heute über die ein bis zwei Zentimeter richtig freuen. Die Schneeschippenden empfanden ihn wahrscheinlich weniger als Geschenk als die Ausdemfensterträumenden, aber auf jeden Fall schuf der Schnee vor Sonnenaufgang eine zauberhafte Atmosphäre und manch

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Politik hautnah

Politik hautnah – Wahlkreiskandidaten stellen sich Fragen unserer Schülerschaft  Heute sind es noch genau 15 Tage bis zur Bundestagswahl und auch bei uns an der Cäci gibt es viele Schülerinnen und Schüler, die dann als Erstwählerinnen und -wähler zum ersten Mal von ihrem Wahlrecht Gebrauch machen dürfen – höchste Zeit also, sich einen Überblick über

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Jugend musiziert wieder!

Der Regionalwettbewerb Jugend musiziert ist schon mal geschafft, und wir gratulieren unseren 14 beteiligten Cäci-Schülerinnen und Schülern zu ihren tollen ersten und zweiten Preisen, elf von ihnen haben sich sogar für den Landeswettbewerb qualifiziert. Wer den ein oder anderen Beitrag noch einmal hören möchte, hat dazu am 9. Februar um 11:00 und 15:00 Uhr im

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„Come to the Cabaret!“

„Come hear the music play, life is a Cabaret, old chum. Come to the Cabaret.“ Am Mittwochabend besuchten Schülerinnen und Schüler der Religionskurse der Q1 und Q2  eine Aufführung des Musicals „Cabaret“ im Oldenburgischen Staatstheater. Das Muscial „Cabaret“ erzählt aus einem dunklen Abschnitt der Geschichte: Die Berliner Partystimmung, die das voranschreitende Elend der 1920er Jahre

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Märchenhaftes Musical in der Aula

Ein Märchen, darin eine Verheißung, ein sympatisches Glückskind, eine einsame Prinzessin, eine böse Königin mit ihrem Hofstaat, listige Mäuschen, gar nicht so böse Räuber, schwebende Elfen, feuerspeiende Drachen, ein melancholischer Fährmann, ein grundgutes Müllerpaar, der Teufel samt Großmutter und kleinen teuflischen Geistern und viele unlösbar erscheinende Aufgaben. So weit, so Märchenbuch. Richtig interessant wird es

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Wahl zur Sportlerin des Jahres 2024

Wir haben viele besondere und besonders erfolgreiche Schülerinnen und Schüler bei uns an der Cäci, bei einigen wird dies auch durch besondere Auszeichnungen deutlich. Im heutigen Falle steht eine unserer Schülerinnen zur Wahl der Sportlerin des Jahres 2024 im Bereich Nachwuchs: Eva-Sophie Detmers aus Jahrgang 11 ist Triathletin und hat im vergangenen Jahr erneut hart

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Bühne trifft Film

Welche Möglichkeiten gibt es, Film und Theater zu kombinieren? Welche Wirkung haben verschiedene Kameraperspektiven und Einstellungsgrößen? Wie produziere und inszeniere ich einen kurzen Film von der Entwicklung der Storyline über den Dreh, Schnitt, den Einsatz von Musik und Geräuschen bis hin zur Einbettung in die Bühnenhandlung? Und was kann alles in einem tiefen Brunnen passieren?

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Lieder, Lehrer und gute Laune – der Illustre Abend

Lieder erkennen, geschichtliche Ereignisse einordnen, sportliche Aktivitäten wie Tanz, Lehrerinnen und Lehrer und die Schülerschaft – das mag zunächst nach einem normalen Schultag klingen, sind aber Programmpunkte aus dem und Beteiligte am Illustren Abend der Q2 am Freitagabend. Die Schülerinnen und Schüler präsentierten ein umfangreiches und breit gefächertes Programm mit zahlreichen Klassikern: Lehrerparodien, Lehrer-Schüler-Duelle und

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„Manche brauen Bier, andere backen Torten…

… und ich mach was mit Worten.“ In einer Poetry Slam-Lesung erlebten Oberstufenschülerinnen und -schüler der Cäcilienschule, des Herbartymnasiums und der Liebfrauenschule, wie die Autorin Annika Blanke und der Dichter Wehwalt Koslovsky kunstvoll und präzise mit ihrem Handwerkszeug, der Sprache, jonglierten. In einer beeindruckenden Kombination aus Wort, Geschwindigkeit und Rhythmus stellten Blanke und Koslovsky zunächst

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Lehrerkollegium in Klausur

Nein, nicht zu früh freuen, die Lehrerinnen und Lehrer der Cäci mussten keine Klausur schreiben, sondern haben sich gleichsam in Klausur begeben, indem sich alle am Donnerstag nach dem Unterricht der 6. Stunde zum Evangelischen Bildungshaus Rastede begeben haben und sich bis Freitagmittag mit der Frage beschäftigt haben, wie das schulische und außerschulische Lernen (in)

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Goals in a box

In Bezug auf die Sustainable Development Goals muss von unseren 9-ern wohl niemand mehr im Trüben fischen. Die vom Regionalen Umweltbildungszentrum (RUZ) liebevoll gestalteten 17 Kisten enthalten Aufgaben, welche die Nachhaltigkeitsziele der UN interaktiv zugänglich machen sollen. Mit viel Schwung machten sich die Schülerinnen und Schüler aller 9. Klassen für jeweils einen Schultag daran, die

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Voller Energie…

…machten sich die Schülerinnen und Schüler unserer 5. Klassen am Donnerstag daran, die Aufgaben an den sechs Tischen des sogenannten Energieparcours zu bearbeiten. Dieses von der Energie-AG aufgebaute und betreute Stationenlernen soll auf spielerische Weise ein erstes Gefühl für die verschiedenen Formen von Energie und vor allem auch für die Bedeutung des Energiesparens vermitteln. Besonders

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Worte, die begeistern – Vorlesewettbewerb

In eine Welt voller Geschichten tauchten wir ein, als die besten Vorleserinnen und Vorleser des Jahrgangs 6 am 13.Dezember beim Vorlesewettbewerb ihr Können präsentierten. Vier mutige Stimmen füllten den Raum mit lebhaften Szenen und fesselnden Charakteren, bevor sie sich der Herausforderung stellten, auch einen unbekannten Text zum Leben zu erwecken. Mit Gefühl, Klarheit und einer

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Post von der Energie-AG an alle

Liebe Schülerinnen und Schüler, erstmal wünschen wir euch ein gutes neues Jahr! Wie bei der Weihnachtsfeier angekündigt, starten wir nun mit unserer Althandy-Sammelaktion. Wenn ihr also ein altes Handy für einen guten Zweck abgeben möchtet, steht vor dem Sekretariat eine Box dafür. Die gesammelten Handys mit den vielen Wertstoffen (Edelmetalle, seltene Erden,…) schicken wir Ende

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Ehemaligentreffen am 3. Feiertag

„Hey, du bist auch da!“ – Die einen hatten sich mit ihren ehemaligen Klassenkameradinnen und -kameraden verabredet, die anderen kamen einfach auf einen Sprung vorbei, um zu sehen, wer noch so da war. Das traditionelle Ehemaligentreffen am „dritten Feiertag“, also am 27. Dezember, erfreute sich auch in diesem Jahr wieder großer Beliebtheit. Zwischen 10 und

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Von A wie Au Pair bis Z wie Zahnmedizin

Mittlerweile ist es eine liebgewonnene Weihnachtstradition: Am letzten Nachmittag vor Beginn der Weihnachtsferien heißt es alle Jahre wieder „Ehemalige berichten“. Und so durften wir an diesem Donnerstag 25 Ehemalige begrüßen, die zwischen 2012 und 2023 ihr Abitur bei uns an der Cäci gemacht haben und die unseren Schülerinnen und Schülern der Sek. II für Fragen

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